Début 2018 reprise dans les serres.

       Pour la reprise des cours du lundi nous nous sommes retrouvés dans les serres du jardin des plantes avec comme consigne LE NET - FLOU

Au Muséum, avec une consigne

La consigne : Commencer son dessin en haut à gauche pour les droitier, en haut à droite pour les gaucher. Une première raison, ne pas salir son dessin avec notre bras, une seconde, apprendre à quitter cette habitude de commencer son dessin au milieu de sa feuille, ce qui entraine parfois des petits soucis de composition au fil du temps. Pour moi, le travail consiste surtout à penser sa composition, que l'on choisisse un vide ou un plein sur les coins de son dessin.

 

A chaque personne sa recherche. Traduire un ressenti.

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Plaisir de dessiner, crayon graphite, crayon fusain, feutre, encre de chine.

Découvrir par le dessin le monde qui nous entoure, prendre le temps de le regarder, puis s'approcher au plus près de notre ressenti pour le donner à voir.

   

Croquis léger, comme une plume, qui installe l'essentiel sur la page, qui nous donne le temps de voir le sujet devant nos yeux, puis dessin qui nous montre la complexité du sujet.

Le crayon fusain donne de la force, de la matière du mystère au dessin. Estompé il devient léger, aérien, duveteux. Contrastes, nuances de valeur. 

Utilisation du trait et de l'aplat dans le même dessin

Intégration de rouge, le dessin quitte le naturalisme pour une interprétation.  

Crayon et encre deux matériaux qui se complètent. Les écritures différentes créent un dialogue, chacune à sa place tout en accentuant les caractéristiques de l'autre.

L'aquarelle, apprentissage de la couleur, entre réalité et interprétation. 

Autour des animaux.

En galerie d'anatomie comparée poissons et tortue. Crayon, encre et encre diluée. Le travail de l'eau permet une écriture supplémentaire apportant cette fois un flou, une imprécision et une densité à l'encre.

écritures différentes entre l'animal et son support,

Dans la galerie des espèces menacées ou disparues.

Espace sombre ou il est difficile de prendre des photos.

Travail avec les ombres portée, prises de notes en vue d'un travail en atelier. Croquis au crayon très léger difficile de les photographier.

Dessiner sur papier noir pour ne dessiner que la lumière.

A chaque personne sa recherche. Correspondance de formes.

Architecture, molécule, cellule, structure, organique, aléatoire, figuration, abstraction, traduire son ressenti, utiliser son savoir. Voilà bien des mots que l'on ne met pas ensemble d'habitude, pourtant voilà quelques dessins qui nous montre une recherche dans ce sens. 

 Description, écriture, interprétation de la forme tout chemin est bon à expérimenter, petit à petit un travail personnel à la maison pourra se faire. 

 

La couleur est un langage en soi qu'il est difficile d’apprivoiser. Contraste coloré, contraste d'intensité, contraste de clair obscur.... sont ardus à maîtriser. Puis vient la valeur symbolique, la valeur culturelle de la couleur et le plaisir de l’œil. Suivant les matériaux utilisés le rendu de la couleur sera plus intense, plus lisse, plus granuleux... Que d'éléments à découvrir sur toute une vie.

 

L'observation d'un sujet, ce que l'on choisi de dessiner, d'occulter, la mise en place dans la feuille de papier tout concours à créer une atmosphère ou une autre.

 

Trait fin, trait épais, aplat, trait lisse, gribouillis, trait court, trait long, point,... la liste est longue pour développer des écritures personnelles afin de traduire notre ressenti. 

Architecture et végétation

 

détail

Le cerisier du Japon arbre majestueux du jardin des plantes.

Observation et interprétation. La couleur transforme le sujet.

Les ossatures.

 

 

 

 

   

Valeurs et écritures dans les croquis.

Les valeurs de gris pour créer un ambiance, pour rendre le volume des objets dessinés le volume de l'espace, pour donner vie à nos dessins. Suivant le matériaux choisi les gris seront plus doux, plus puissants, les contrastes plus rythmés, il est toujours nécessaire de travailler nos valeurs afin que cela devienne un automatisme.

   

Le contraste de matière donne des possibilités d'écritures très variées et augmente les degrés de valeurs.Les feutres fins, épais, le feutre pinceau avec l'eau, les crayon fusain, pierre noire, graphite, tout est bon pour exprimer notre ressenti face au sujet.

   

Pour la couleur cela se complique, car elle ne fait que se rajouter aux questions d'écriture et de valeurs de clair-foncé.

   

Muséum, reprise sous mauvais temps.

Une seule personne a eu le courage de rester dehors malgré le froid, après avoir vu dans le jardin botanique ces fougères.

Pour cette reprise, installation dans un endroit de prédilection où l'élève a dessiné les séances passées.Trois visions différentes pour un même dessinateur.

 

 

 

 

 

 

 

Le plaisir du format allongé.

Premier dessin pour un projet autour des cactés.